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第105节(2 / 2)


  一曲毕,诸葛亮正欲开口,却听人来报说周瑜来了。

  诸葛亮微讶,起身相迎,却见周瑜撩帘入内,笑着说道:“刚才在外面听到《梁甫吟》,我便知是孔明你在弹琴,特地在外头听完一曲再进来。孔明你这首《梁甫吟》,听来又精进了不少。”他说完了,才瞧见曹冲也在,奇道,“仓舒却是先我一步到此。”

  曹冲乖巧说道:“我听闻孔明先生擅琴,特地来向孔明先生讨教。”

  周瑜闻言笑道:“看来不止我一个人发现孔明琴弹得好。”他没看懂诸葛亮投来的暗示眼神,施施然入内落座,对曹冲说,“我没旁的爱好,就是爱听琴。不知你师从何人?”

  曹冲一脸坦然地报上师门,表示自己是荀攸一手教导出来的。

  荀攸荀公达,出自颍川荀氏!

  周瑜听说曹冲师从荀攸,更是来了兴趣。他说道:“刚才孔明弹了一曲,是不是轮到你了?”

  曹冲两眼一亮:“可以吗?”

  周瑜不明就里,含笑说道:“自是可以。”

  曹冲实话实说:“我弹得不太好。”

  周瑜说道:“你年纪尚小,自然不可能尽善尽美,只管放开了弹便是。谁不是从生手练成熟手的?”

  诸葛亮来不及阻止周瑜,只得叹着气做好了再次遭受曹冲琴音摧残的准备。

  也罢,这次至少有周公瑾作陪!

  第104章 【忒不要脸】

  曹冲不知周瑜的喜好,一时竟不知该弹什么好。

  “周将军喜欢什么曲子?”曹冲决定直接问周瑜本人。

  诸葛亮想起自己心爱的《梁甫吟》,差点没忍住开口阻止周瑜回答。

  周瑜却不知诸葛亮的复杂心情,更对曹冲特别的琴技一无所知,他考虑到曹冲年纪不大,会弹得曲子应该不多,想了想便笑道:“可曾学过《蔡氏五弄》之中的《游春》?”

  曹冲一听,这个还真学过。

  所谓的《蔡氏五弄》,就是蔡邕在游览鬼谷时所作的五首曲子,包括《游春》《渌水》《幽居》《坐愁》《秋思》五首曲子。

  作为当代著名文学家和音乐家,蔡邕交游广阔,随他学琴的人也多,哪怕后来他身死狱中,依然有不少人在传习他的琴曲,他所著的《琴操》更是被不少人拿来当教材。

  比如荀攸教曹冲的时候,就曾经拿这些时下流行的曲子来教曹冲入门。

  不过乐理这种事,大多时候是师父领进门修行在个人,曹冲这样的天赋流选手,荀攸觉得自己能教他的着实不多,所以大多时候都捏着鼻子随他去。

  主要是,曹冲学得不是不快,基础的东西他早学会了,自己对着谱子就能弹得像模像样。

  他更不是记不得谱子,事实上他记性好得很,寻常谱子基本扫几眼就能记住,逼着他好好弹他也能顺顺溜溜地弹下来。

  可他就是不爱好好弹。

  对这样一个学生,荀攸能有什么办法,总不能一天到晚盯着让他调子别瞎跑。

  周瑜不知道荀攸的苦处,坐在一旁等着听《游春》。

  这曲子算是《蔡氏五弄》里头最欢畅的一首,讲的自然是春光明媚,众仙出游,整个曲子的意境天然带着几分仙气。

  曹冲把谱子在心里过了一遍,感觉问题不大,信心十足地弹起了这首当代流行曲目。

  春天,生机勃勃!

  神仙,神通广大!

  所以,整首曲子既要透着一股子蓬勃朝气,又要给人一种捉摸不定的神秘!

  曹冲开始倾情演绎自己心目中的《游春》。

  周瑜本来噙着笑在听,听着听着脸上的笑容逐渐消失。

  曹冲弹的这首《游春》,也就起调还算在调子上,再往后就是忽快忽慢、忽紧忽驰,时而骤然压低,静得让人以为要结束了,时而又莫名高昂,吵得人耳朵发疼。

  如果要他指出哪里错了,那么可以说是每个音都错了!

  偏偏曹冲弹得十分投入,表情看起来充满自信,周瑜想喊停都不知该如何开口。

  周瑜的余光扫向诸葛亮。

  诸葛亮一脸的生无可恋。

  两人的目光在空中交汇,诸葛亮的表情变得更为无奈,眼神里的意思大概是“我刚才试图阻止过你,是你自己没有领会”。

  周瑜出身于世宦之家,族中出过好几个太尉。孙策少年时举家搬到他们家乡,周瑜还曾大方地腾出一间大宅子送给孙策住,可见他们家家底十分殷实,说是在锦绣堆中长大也不为过。

  这种出身的周瑜,涵养自然是极佳的。

  对于曹冲这种弹琴弹得很糟糕、偏又很有表现欲的少年,周瑜觉得自己应该宽容一点,不能用太高的标准去要求一个半大小子。

  于是在短暂的、无法控制的僵硬之后,周瑜很快又恢复了以往的风度,耐心地听完了曹冲这首面目全非的《游春》。

  等曹冲一曲弹完,周瑜才问道:“这是你老师教你的吗?”

  曹冲还是很有良心的,没有把锅扣给荀攸。他虚心答道:“不是,是我自己琢磨的。”说完他还给周瑜讲了自己的理解,表示自己的改编思路,并说自己一直认真理解和揣摩接触到的每首曲子,争取每次弹奏时都能有不同的发挥!

  周瑜听明白了,曹冲是想往曲子里注入自己的理解与情感。

  不能说这种想法不对。